Ciências Humanas e suas Tecnologias

Questão 21

ENEM 2019 Questão 21

Menina A m1quina de costura avane7ava decidida sobre o pano, Que bonita que a me3e era, com os alfinetes na boca. Gostava de olhe1-la calada, estudando seus gestos, enquanto recortava retalhos de pano com a tesoura. Interrompia e0s vezes seu trabalho, era quando a me3e precisava da tesoura. Admirava o jeito decidido da me3e ao cortar pano, ne3o hesitava nunca, nem errava. A me3e sabia tanto! Tita chamava-a de ( ) como quem diz ( ). Tentava ne3o pensar as palavras, mas sabia que na mesma hora da tentativa tinha-as pensado. Oh, tudo era te3o difedcil. A me3e saberia o que ela queria perguntar-lhe intensamente agora quase com fome depressa depressa antes de morrer, tanto que ne3o se conteve e e28094 Mame3e, o que e9 desquitada? e28094 atirou re1pida com uma voz sem timbre. Tudo ficou suspenso, se algue9m gritasse o mundo acabava ou Deus aparecia e28094 sentia Ana Lfacia. Era muito forte aquele instante, forte demais para uma menina, a me3e parada com a tesoura no ar, tudo sem solue7e3o podendo desabar a qualquer pensamento, a me1quina avane7ando desgo e28094 vernada sobre o vestido de seda brilhante espalhando luz luz luz.

c2NGELO. I. Menina. In: A face horredvel. Se3o Paulo: Lazuli, 2017.

Escrita na de9cada de 1960, a narrativa pf5e em evideancia uma dramaticidade centrada na

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Resolução

A questão apresenta um trecho literário que explora a perspectiva de uma menina diante de sua mãe, centrando-se em um momento de tensão e descoberta sobre o significado da palavra 'desquitada'. O comando pede para identificar qual dramaticidade é evidenciada no texto, considerando o contexto da década de 1960, época em que o divórcio era tabu e carregava estigmas sociais. O raciocínio deve partir da análise do olhar infantil, do estranhamento e da intensidade emocional diante de temas adultos, percebendo como a narrativa constrói o drama a partir da visão da criança e dos valores sociais da época. A alternativa correta é aquela que reconhece a representação dos estigmas sociais (como o divórcio/desquite) filtrados pela perspectiva da menina, evidenciando o impacto desses valores sobre o universo infantil.

Comentários por alternativa

  1. A Insinuae7e3o da lacuna familiar gerada pela auseancia da figura paterna.
    A alternativa A está errada porque o texto não foca na ausência do pai nem em uma lacuna familiar explícita, mas sim na percepção da menina sobre o termo 'desquitada' e seu significado social.
  2. B Associae7e3o entre a angfastia da menina e a reae7e3o intempestiva da me3e.
    A alternativa B está incorreta pois não há uma reação intempestiva da mãe; o foco está na angústia e no suspense sentidos pela menina ao fazer a pergunta, não em um conflito direto entre as duas.
  3. C Relae7e3o conflituosa entre o trabalho dome9stico e a emancipae7e3o feminina.
    A alternativa C é inadequada porque não há conflito entre trabalho doméstico e emancipação feminina no texto. O trabalho da mãe é descrito com admiração, sem oposição à ideia de emancipação.
  4. D Representae7e3o de estigmas sociais modulados pela perspectiva da criane7a.
    A alternativa D está correta porque o texto evidencia como a criança percebe e sente o peso dos estigmas sociais (no caso, o desquite) a partir de sua perspectiva, mostrando o impacto emocional e o estranhamento diante de temas adultos.
  5. E Expresse3o de dfavidas existenciais intensificadas pela percepe7e3o do abandono.
    A alternativa E está errada pois, embora haja dúvidas existenciais, o texto não enfatiza o abandono, mas sim o impacto do estigma social sobre a percepção da menina.

Flashcards

Perguntas pontuais sobre o tema desta questão. Toque no card para virar e use as setas para navegar.

1 / 7
1. O que significa 'perspectiva infantil' em uma narrativa literária?
É o ponto de vista da criança, que enxerga e interpreta o mundo com base em sua inocência, curiosidade e limitações de compreensão.
2. O que são estigmas sociais?
Estigmas sociais são marcas negativas atribuídas a pessoas ou grupos devido a características ou situações consideradas desviantes pela sociedade.
3. Como a literatura pode abordar temas adultos pelo olhar da criança?
A literatura pode mostrar o estranhamento, a confusão e a intensidade emocional da criança diante de temas complexos, revelando o impacto desses temas em seu universo.
4. Qual era o significado do termo 'desquitada' no Brasil da década de 1960?
'Desquitada' referia-se à mulher separada judicialmente, ainda sem direito ao divórcio pleno, e era alvo de preconceito social.
5. Por que a dramaticidade do texto se intensifica no momento da pergunta da menina?
Porque a pergunta rompe o silêncio e traz à tona um tema tabu, criando suspense e tensão emocional tanto para a menina quanto para a mãe.
6. O que caracteriza a focalização interna em um texto literário?
É quando a narrativa acompanha os pensamentos, sentimentos e percepções de um personagem, geralmente em primeira ou terceira pessoa limitada.
7. Como o contexto histórico influencia a interpretação de um texto literário?
O contexto histórico determina valores, tabus e normas sociais que moldam personagens, conflitos e a recepção do texto pelo leitor.