O que é a função referencial da linguagem?

É a função que prioriza a transmissão objetiva de informações sobre a realidade, focando no conteúdo da mensagem.

Quais são marcas linguísticas típicas da função referencial?

Impessoalidade, uso de terceira pessoa, verbos no presente do indicativo e ausência de opiniões pessoais.

Por que a impessoalidade é importante em resumos acadêmicos?

Ela garante objetividade e neutralidade, essenciais para informar sem influenciar o leitor com opiniões.

Qual a diferença entre função referencial e função emotiva?

A função referencial informa objetivamente, enquanto a emotiva expressa sentimentos e opiniões do emissor.

O que caracteriza a linguagem de um resumo científico?

Clareza, concisão, impessoalidade e foco na apresentação dos principais resultados e objetivos do estudo.

Como a função referencial se manifesta em textos jornalísticos e científicos?

Por meio de linguagem clara, objetiva e descritiva, voltada para informar fatos e dados ao leitor.

Por que a função referencial é predominante em textos expositivos?

Porque esses textos visam informar e explicar temas de forma neutra, sem envolvimento subjetivo do autor.

Linguagens, Códigos e suas Tecnologias

Questão 24

ENEM 2018 Questão 24

**A imagem da negra e do negro em produtos de** **beleza e a estética do racismo** **Resumo:** Este artigo tem por finalidade discutir a representação da população negra, especialmente da mulher negra, em imagens de produtos de beleza presentes em comércios do nordeste goiano. Evidencia-se que a presença de estereótipos negativos nessas imagens dissemina um imaginário racista apresentado sob a forma de uma estética racista que camufla a exclusão e normaliza a inferiorização sofrida pelos(as) negros(as) na sociedade brasileira. A análise do material imagético aponta a desvalorização estética do negro, especialmente da mulher negra, e a idealização da beleza e do branqueamento a serem alcançados por meio do uso dos produtos apresentados. O discurso midiático-publicitário dos produtos de beleza rememora e legitima a prática de uma ética racista construída e atuante no cotidiano. Frente a essa discussão, sugere-se que o trabalho antirracismo, feito nos diversos espaços sociais, considere o uso de estratégias para uma “descolonização estética” que empodere os sujeitos negros por meio de sua valorização estética e protagonismo na construção de uma ética da diversidade. Palavras-chave: Estética, racismo, mídia, educação, diversidade.

SANT’ANA, J. A imagem da negra e do negro em produtos de beleza e a estética do racismo. Dossiê: trabalho e educação básica. **Margens Interdisciplinar**. Versão digital. Abaetetuba, n.16,jun. 2017 (adaptado).

O cumprimento da função referencial da linguagem é uma marca característica do gênero resumo de artigo acadêmico. Na estrutura desse texto, essa função é estabelecida pela

A Impessoalidade, na organização da objetividade das informações, como em “Este artigo tem por finalidade” e “Evidencia-se”. B Seleção lexical, no desenvolvimento sequencial do texto, como em “imaginário racista” e “estética do negro”. C Metaforização, relativa à construção dos sentidos figurados, como nas expressões “descolonização estética” e “discurso midiático-publicitário”. D Nominalização, produzida por meio de processos derivacionais na formação de palavras, como “inferiorização” e “desvalorização”. E Adjetivação, organizada para criar uma terminologia antirracista, como em “ética da diversidade” e “descolonização estética”.

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Resolução

A questão aborda a função referencial da linguagem, típica do gênero resumo acadêmico. Essa função prioriza a transmissão objetiva de informações sobre determinado tema, sem envolver opiniões pessoais ou subjetividade. O comando pede para identificar, na estrutura do texto, como essa função é estabelecida. Para isso, é necessário compreender os conceitos de funções da linguagem (especialmente a referencial), além de reconhecer marcas textuais que indicam impessoalidade e objetividade. Ao analisar as alternativas, percebe-se que a alternativa A está correta porque destaca a impessoalidade e a objetividade, essenciais para a função referencial, presentes em expressões como 'Este artigo tem por finalidade' e 'Evidencia-se', que apresentam o conteúdo de forma neutra e informativa. As demais alternativas tratam de outros recursos linguísticos (seleção lexical, metáfora, nominalização e adjetivação), que não são centrais para a função referencial.

Comentários por alternativa

A Impessoalidade, na organização da objetividade das informações, como em “Este artigo tem por finalidade” e “Evidencia-se”.

A alternativa A está correta porque a impessoalidade e a objetividade são marcas da função referencial, que busca informar e transmitir conhecimento de forma neutra. Expressões como 'Este artigo tem por finalidade' e 'Evidencia-se' demonstram essa característica, pois apresentam os fatos de maneira distante do emissor, sem juízo de valor ou envolvimento emocional.
B Seleção lexical, no desenvolvimento sequencial do texto, como em “imaginário racista” e “estética do negro”.

A alternativa B está incorreta porque a seleção lexical (escolha de palavras específicas) pode contribuir para a coesão e coerência do texto, mas não é o principal recurso que caracteriza a função referencial, que se baseia na impessoalidade e objetividade, e não apenas na escolha de termos.
C Metaforização, relativa à construção dos sentidos figurados, como nas expressões “descolonização estética” e “discurso midiático-publicitário”.

A alternativa C está errada porque a metaforização envolve o uso de linguagem figurada, típica da função poética ou conotativa, e não da função referencial, que busca clareza e literalidade na transmissão da informação.
D Nominalização, produzida por meio de processos derivacionais na formação de palavras, como “inferiorização” e “desvalorização”.

A alternativa D está incorreta, pois a nominalização (transformação de verbos/adjetivos em substantivos) é um recurso morfossintático que pode ocorrer em vários gêneros, mas não define a função referencial, que se caracteriza pela impessoalidade e objetividade.
E Adjetivação, organizada para criar uma terminologia antirracista, como em “ética da diversidade” e “descolonização estética”.

A alternativa E está errada porque a adjetivação cria qualificações e pode carregar subjetividade, sendo mais relacionada à função emotiva ou expressiva, e não à função referencial, que preza pela neutralidade e descrição objetiva.

Flashcards

Perguntas pontuais sobre o tema desta questão. Toque no card para virar e use as setas para navegar.

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1. O que é a função referencial da linguagem?: É a função que prioriza a transmissão objetiva de informações sobre a realidade, focando no conteúdo da mensagem.
2. Quais são marcas linguísticas típicas da função referencial?: Impessoalidade, uso de terceira pessoa, verbos no presente do indicativo e ausência de opiniões pessoais.
3. Por que a impessoalidade é importante em resumos acadêmicos?: Ela garante objetividade e neutralidade, essenciais para informar sem influenciar o leitor com opiniões.
4. Qual a diferença entre função referencial e função emotiva?: A função referencial informa objetivamente, enquanto a emotiva expressa sentimentos e opiniões do emissor.
5. O que caracteriza a linguagem de um resumo científico?: Clareza, concisão, impessoalidade e foco na apresentação dos principais resultados e objetivos do estudo.
6. Como a função referencial se manifesta em textos jornalísticos e científicos?: Por meio de linguagem clara, objetiva e descritiva, voltada para informar fatos e dados ao leitor.
7. Por que a função referencial é predominante em textos expositivos?: Porque esses textos visam informar e explicar temas de forma neutra, sem envolvimento subjetivo do autor.