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Questão 5 — Apresenta-se, a seguir, uma citação (texto 1) que originou uma obra de arte (texto 2). Há também um parágrafo (texto 3) que descreve e explica essa o…

UNICAMP 2026 Questão 5

Média

Apresenta-se, a seguir, uma citação (texto 1) que originou uma obra de arte (texto 2). Há também um parágrafo (texto 3) que descreve e explica essa obra. Texto 1 “I do not always feel colored (…). I feel most colored when I am thrown against a sharp white background.” Texto 2

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Imagem da questão

Texto 3 The artist Glenn Ligon has stenciled the sentences over and over until the words dissolve into abstract patterns. He built on a text by Zora Neale Hurston, who describes leaving the protective black community of her childhood and suddenly confronting the issue of race. The smearing in the painting’s illegible words embody her confusion about this, something Ligon builds on: “Oil paint wants to spread out and smudge. After trying to make perfect letters, I realized that the smudging and disappearance of the letters was more interesting than trying to make perfect letters.”

(Adaptado de HURSTON, Z. N. How it feels to be colored me. 1928.) (Adaptado de https://whitney.org/media/720. Acesso em 29/04/2025.) (Disponível em https://whitney.org/artists/3425. Acesso em 29/04/2025.)

De acordo com o texto 3, é correto afirmar que

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Resolução

Resposta correta: Letra D — os borrões em parte das imagens são um efeito da técnica usada por Glenn Ligon e aludem às vivências raciais da autora do texto 1.

A questão aborda a relação entre literatura, artes visuais e identidade racial. O texto 1 traz uma citação de Zora Neale Hurston sobre sua percepção de ser negra em ambientes brancos. O texto 3 explica como o artista Glenn Ligon se apropria desse texto, repetindo frases até que se tornem borrões e ilegíveis, representando visualmente a confusão e a experiência de Hurston ao lidar com questões raciais. O raciocínio para chegar à resposta correta envolve identificar que o efeito visual dos borrões não é apenas técnico, mas simbólico, remetendo às vivências raciais descritas por Hurston. Assim, a alternativa correta é aquela que reconhece o borrão como um recurso artístico que alude à experiência da autora, e não como mero efeito técnico ou confusão do artista.

Comentários por alternativa

  1. A a ilegibilidade em parte das imagens é intencional, pois reforça a invisibilização da identidade negra em contextos brancos, como sugere a autora do texto 1.
    A alternativa A está incorreta porque, embora a ilegibilidade seja intencional, ela não reforça a invisibilização da identidade negra, mas sim a confusão e complexidade da experiência racial, conforme descrito no texto 3.
  2. B os efeitos da tinta usada por Glenn Ligon aludem à confusão desse artista quanto à sua própria identidade racial, semelhante ao que relata a autora do texto 1.
    A alternativa B está errada porque o texto 3 não sugere que Glenn Ligon esteja confuso sobre sua própria identidade racial, mas sim que ele representa a confusão vivida por Hurston ao sair de seu ambiente protegido.
  3. C a repetição de frases nas imagens é proposital, pois representa a recusa de algumas pessoas em se verem como negras, como sugere a autora do texto 1.
    A alternativa C está incorreta porque a repetição das frases não representa uma recusa em se ver como negro, mas sim a tentativa de expressar a experiência de se perceber racialmente em contextos diferentes, como relatado por Hurston.
  4. D os borrões em parte das imagens são um efeito da técnica usada por Glenn Ligon e aludem às vivências raciais da autora do texto 1.
    A alternativa D está correta porque reconhece que os borrões são um efeito da técnica artística de Ligon e que eles aludem diretamente às vivências raciais da autora do texto 1, conforme explicitado no texto 3.
  5. E
    A alternativa E está em branco, portanto não pode ser considerada.

Flashcards

Perguntas pontuais sobre o tema desta questão. Toque no card para virar e use as setas para navegar.

1 / 7
1. O que significa apropriação artística de um texto?
Apropriação artística é quando um artista utiliza um texto ou obra preexistente como base para criar uma nova obra, reinterpretando ou resignificando seu conteúdo.
2. Como a arte pode representar experiências subjetivas como a identidade racial?
A arte pode usar elementos visuais, como cor, forma e textura, para simbolizar sentimentos, vivências e questões sociais relacionadas à identidade racial.
3. O que é o efeito de borrão em artes visuais?
O efeito de borrão ocorre quando as formas ou palavras se tornam indistintas, podendo simbolizar confusão, apagamento ou transformação de significado.
4. Quem foi Zora Neale Hurston?
Zora Neale Hurston foi uma importante escritora, antropóloga e folclorista afro-americana, conhecida por abordar questões de raça e identidade em sua obra.
5. Por que a repetição de frases pode ser um recurso expressivo na arte?
A repetição enfatiza ideias, cria ritmo visual e pode simbolizar insistência, obsessão ou dificuldade de comunicação.
6. O que significa 'invisibilização' em contextos raciais?
Invisibilização refere-se ao apagamento ou à negação da presença, história e identidade de grupos raciais em determinados contextos sociais.
7. Como a técnica artística pode dialogar com o conteúdo de um texto?
A técnica pode reforçar ou ampliar sentidos do texto, traduzindo visualmente emoções, conflitos ou temas centrais da obra literária.

Treino guiado

Detonando o Tema

O DIMVS vai preparar 3 perguntas sobre o mesmo tema desta questão: uma fácil, uma média e uma difícil.

1. Comece pelo fácil 2. Suba para o médio 3. Feche no difícil

Ao responder, você vê a resolução, comentários das alternativas e flashcards. No fim, o resultado mostra seu domínio do tema.

UNICAMP · 2026 · 1º Fase · Questão 5