O que é o 'presente histórico' na gramática?

Presente histórico é o uso do presente do indicativo para narrar fatos passados, tornando-os mais vívidos e próximos do leitor.

Por que o uso do presente do indicativo em resenhas desperta o interesse do leitor?

Porque cria a sensação de que os eventos estão acontecendo agora, tornando a narrativa mais dinâmica e envolvente.

Qual a diferença entre o uso de 'haver' e 'ter' para indicar tempo decorrido?

'Haver' é o verbo adequado na norma culta para indicar tempo passado, enquanto 'ter' é mais coloquial.

O que é coesão textual e qual sua importância?

Coesão textual é a ligação entre as partes do texto, garantindo clareza e continuidade das ideias.

Como o uso de conjunções pode influenciar a estrutura de um texto?

Conjunções estabelecem relações lógicas entre orações, como oposição, adição ou causa, organizando o texto.

O que caracteriza uma frase de efeito em resenhas ou sinopses?

Frases de efeito são construções impactantes que visam provocar reflexão ou curiosidade no leitor.

Por que a escolha do tempo verbal é fundamental na construção de uma narrativa?

O tempo verbal define a relação temporal dos eventos e influencia a proximidade do leitor com a ação narrada.

Linguagens, Códigos e suas Tecnologias

Questão 33

ENEM 2017 Questão 33

João/Zero (Wagner Moura) é um cientista genial, mas infeliz porque há 20 anos atrás foi humilhado publicamente durante uma festa e perdeu Helena (Alinne Moraes), uma antiga e eterna paixão. Certo dia, uma experiência com um de seus inventos permite que ele faça uma viagem no tempo, retornando para aquela época e podendo interferir no seu destino. Mas quando ele retorna, descobre que sua vida mudou totalmente e agora precisa encontrar um jeito de mudar essa história, nem que para isso tenha que voltar novamente ao passado. Será que ele conseguirá acertar as coisas?

Disponível em: http://adorocinema.com. Acesso em: 4 out. 2011.

Qual aspecto da organização gramatical atualiza os eventos apresentados na resenha, contribuindo para despertar o interesse do leitor pelo filme?

Resolução

A questão aborda a análise de um aspecto gramatical responsável por atualizar e dinamizar os eventos narrados em uma resenha de filme, despertando o interesse do leitor. Para resolvê-la, é necessário compreender como o tempo verbal influencia a percepção do leitor sobre os acontecimentos, especialmente em textos que apresentam resumos ou sinopses. O uso do presente do indicativo na narração de fatos passados é um recurso típico de resenhas e sinopses, chamado de 'presente histórico', que aproxima o leitor da ação, tornando-a mais vívida e imediata. Ao analisar as alternativas, é fundamental identificar qual delas trata desse mecanismo de atualização dos eventos, distinguindo-o de outros aspectos gramaticais, como escolha de pronomes, conjunções ou frases de efeito. A alternativa B é a correta, pois destaca o uso dos verbos no presente do indicativo ('retorna', 'descobre'), que atualizam os eventos e envolvem o leitor na narrativa.

Comentários por alternativa

A A) O emprego do verbo haver, em vez de ter, em “há 20 anos atrás foi humilhado”.

A alternativa A cita o uso do verbo 'haver' em vez de 'ter', mas isso não está relacionado à atualização dos eventos ou ao despertar do interesse do leitor; trata-se apenas de uma questão de norma culta para indicar tempo decorrido.
B B) A descrição dos fatos com verbos no presente do indicativo, como “retorna” e “descobre”.

A alternativa B está correta porque identifica o uso dos verbos no presente do indicativo ('retorna', 'descobre'), recurso chamado de presente histórico. Esse uso gramatical faz com que os eventos pareçam estar acontecendo no momento da leitura, tornando a narrativa mais dinâmica e envolvente para o leitor.
C C) A repetição do emprego da conjunção “mas” para contrapor ideias.

A alternativa C menciona a repetição da conjunção 'mas', que serve para contrapor ideias, mas não tem relação direta com a atualização dos eventos ou com o envolvimento temporal do leitor na narrativa.
D D) A finalização do texto com a frase de efeito "Será que ele conseguirá acertar as coisas?".

A alternativa D destaca a frase de efeito final, que realmente busca despertar curiosidade, mas não se refere ao aspecto gramatical que atualiza os eventos apresentados na resenha.
E E) O uso do pronome de terceira pessoa “ele” ao longo do texto para fazer referência ao protagonista "João/Zero".

A alternativa E fala do uso do pronome 'ele' para referir-se ao protagonista, o que é um recurso de coesão textual, mas não está relacionado à atualização temporal dos eventos nem ao envolvimento do leitor.

Flashcards

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1. O que é o 'presente histórico' na gramática?: Presente histórico é o uso do presente do indicativo para narrar fatos passados, tornando-os mais vívidos e próximos do leitor.
2. Por que o uso do presente do indicativo em resenhas desperta o interesse do leitor?: Porque cria a sensação de que os eventos estão acontecendo agora, tornando a narrativa mais dinâmica e envolvente.
3. Qual a diferença entre o uso de 'haver' e 'ter' para indicar tempo decorrido?: 'Haver' é o verbo adequado na norma culta para indicar tempo passado, enquanto 'ter' é mais coloquial.
4. O que é coesão textual e qual sua importância?: Coesão textual é a ligação entre as partes do texto, garantindo clareza e continuidade das ideias.
5. Como o uso de conjunções pode influenciar a estrutura de um texto?: Conjunções estabelecem relações lógicas entre orações, como oposição, adição ou causa, organizando o texto.
6. O que caracteriza uma frase de efeito em resenhas ou sinopses?: Frases de efeito são construções impactantes que visam provocar reflexão ou curiosidade no leitor.
7. Por que a escolha do tempo verbal é fundamental na construção de uma narrativa?: O tempo verbal define a relação temporal dos eventos e influencia a proximidade do leitor com a ação narrada.