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Linguagens, Códigos e suas Tecnologias

Questão 7

ENEM 2023 Questão 7

**Mais iluminada que outras** Tenho dois seios, estas duas coxas, duas mãos que me são muito úteis, olhos escuros, estas duas sobrancelhas que preencho com maquiagem comprada por dezenove e noventa e orelhas que não aceitam bijuterias. Este corpo é um corpo faminto, dentado, cruel, capaz e violento. Movo os braços e multidões correm desesperadas. Caminho no escuro com o rosto para baixo, pois cada parte isolada de mim tem sua própria vida e não quero domá-las. Animal da caatinga. Forte demais. Engolidora de espadas e espinhos. Dizem e eu ouvi, mas depois também li, que o estado do Ceará aboliu a escravidão quatro anos antes do restante do país. Todos aqueles corpos que eram trazidos com seus dedos contados, seus calcanhares prontos e seus umbigos em fogo, todos eles foram interrompidos no porto. Um homem – dizem e eu ouvi e depois também li — liderou o levante. E todos esses corpos foram buscar outros incômodos. Foram ser incomodados.

ARRAES. J. Redemoinho em dia quente. São Paulo: Alfaguara, 2019.

Nesse texto, os recursos expressivos usados pela narradora

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Resolução

A questão aborda a análise de recursos expressivos em um texto literário contemporâneo, focando na construção da identidade da narradora a partir de marcas de violência de raça e gênero. O texto mistura descrições corporais, referências históricas (abolição da escravidão no Ceará) e imagens de resistência e sofrimento. Para resolver, é necessário identificar como a autora utiliza elementos do corpo, da história e da violência para construir uma identidade marcada por opressões históricas, especialmente de mulheres negras. O raciocínio passa por perceber que a narradora se reconhece como alguém que carrega tanto a força quanto as cicatrizes dessas violências, o que se reflete na linguagem e nas imagens do texto. As alternativas erradas desviam o foco para questões de pioneirismo, estética, espiritualidade ou metáforas paisagísticas, que não correspondem à análise central do texto.

Comentários por alternativa

  1. A Revelam as marcas da violência de raça e de gênero na construção da identidade.
    A alternativa A está correta porque identifica que o texto utiliza descrições do corpo e referências históricas para evidenciar as marcas da violência de raça e de gênero na formação da identidade da narradora. O texto fala de um corpo marcado, faminto, violento, e faz referência direta à escravidão e à luta por liberdade, elementos centrais para discutir identidade sob a ótica da interseccionalidade.
  2. B Questionam o pioneirismo do estado do Ceará no enfrentamento à escravidão.
    A alternativa B está errada porque, embora o texto mencione o pioneirismo do Ceará na abolição, não há questionamento desse fato, e sim uma evocação histórica para contextualizar as marcas deixadas pela escravidão nos corpos e identidades.
  3. C Reproduzem padrões estéticos em busca da valorização da autoestima feminina.
    A alternativa C está incorreta porque o texto não se dedica à valorização da autoestima feminina por meio de padrões estéticos, mas sim à exposição de um corpo marcado por violências históricas e sociais.
  4. D Sugerem uma atmosfera onírica alinhada ao desejo de resgate da espiritualidade.
    A alternativa D está errada pois não há sugestão de atmosfera onírica nem menção a espiritualidade; o texto é concreto, visceral e situado na realidade histórica e social.
  5. E Mimetizam, na paisagem, os corpos transformados pela violência da escravidão.
    A alternativa E está incorreta porque, apesar de citar elementos da natureza (animal da caatinga), o texto não mimetiza corpos na paisagem, mas sim utiliza imagens corporais para falar de identidade e resistência.

Flashcards

Perguntas pontuais sobre o tema desta questão. Toque no card para virar e use as setas para navegar.

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1. O que significa interseccionalidade em estudos de gênero e raça?
Interseccionalidade é a análise das múltiplas formas de opressão que se cruzam, como gênero, raça e classe, afetando a identidade e a experiência dos indivíduos.
2. Como a literatura pode expressar marcas de violência histórica?
A literatura pode usar descrições corporais, memórias e referências históricas para evidenciar traumas e resistências resultantes de violências sociais.
3. Qual a importância da abolição da escravidão no Ceará para a história brasileira?
O Ceará foi o primeiro estado a abolir a escravidão, em 1884, quatro anos antes da Lei Áurea, tornando-se símbolo de resistência e luta por liberdade.
4. O que caracteriza a linguagem expressiva em textos literários contemporâneos?
A linguagem expressiva utiliza imagens, metáforas e descrições intensas para transmitir emoções, experiências e críticas sociais.
5. Por que a identidade pode ser construída a partir do corpo na literatura?
O corpo é frequentemente usado como símbolo das experiências vividas, incluindo violências, resistências e marcas sociais, tornando-se central na construção da identidade.
6. Como a literatura pode abordar questões de gênero?
A literatura pode explorar papéis sociais, desigualdades, violências e resistências vividas por mulheres, especialmente em contextos de opressão histórica.
7. O que diferencia um texto de crítica social de um texto de valorização estética?
O texto de crítica social foca em denunciar injustiças e refletir sobre opressões, enquanto o de valorização estética busca exaltar a beleza ou autoestima sem necessariamente abordar questões estruturais.