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Linguagens, Códigos e suas Tecnologias

Questão 127 — **O humor e a língua** Há algum tempo, venho estudando as piadas, com ênfase em sua constituição linguística. Por isso, embora a afirmação a seguir p…

ENEM 2016 Questão 127

**O humor e a língua** Há algum tempo, venho estudando as piadas, com ênfase em sua constituição linguística. Por isso, embora a afirmação a seguir possa parecer surpreendente, creio que posso garantir que se trata de uma verdade quase banal: as piadas fornecem simultaneamente um dos melhores retratos dos valores e problemas de uma sociedade, por um lado, e uma coleção de fatos e dados impressionantes para quem quer saber o que é e como funciona uma língua, por outro. Se se quiser descobrir os problemas com os quais uma sociedade se debate, uma coleção de piadas fornecerá excelente pista: sexualidade, etnia/raça e outras diferenças, instituições (igreja, escola, casamento, política), morte, tudo isso está sempre presente nas piadas que circulam anonimamente e que são ouvidas e contadas por todo mundo em todo o mundo. Os antropólogos ainda não prestaram a devida atenção a esse material, que poderia substituir com vantagem muitas entrevistas e pesquisas participantes. Saberemos mais a quantas andam o machismo e o racismo, por exemplo, se pesquisarmos uma coleção de piadas do que qualquer outro corpus.

POSSENTI, S. **Ciência Hoje**, n. 176, out. 2001 (adaptado).

A piada é um gênero textual que figura entre os mais recorrentes na cultura brasileira, sobretudo na tradição oral. Nessa reflexão, a piada é enfatizada por

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Resolução

Resposta correta: Letra E — Seu potencial como objeto de investigação.

A questão aborda o papel da piada como gênero textual, destacando sua relevância para além do humor, especialmente como fonte de análise social e linguística. O texto-base enfatiza que as piadas refletem valores, problemas e preconceitos de uma sociedade, além de fornecerem dados sobre o funcionamento da língua. O raciocínio para resolver a questão envolve identificar qual alternativa melhor representa essa ênfase do texto. O candidato deve perceber que o foco não está apenas no humor, universalidade, diversidade temática ou no preconceito, mas sim no potencial da piada como objeto de investigação científica e social, conforme defendido pelo autor.

Comentários por alternativa

  1. A Sua função humorística.
    A alternativa A está incorreta porque, apesar de a função humorística ser característica das piadas, o texto não enfatiza o humor em si, mas sim o valor investigativo das piadas para compreender a sociedade e a língua.
  2. B Sua ocorrência universal.
    A alternativa B está errada pois, embora o texto mencione que piadas circulam 'por todo mundo', o foco não é a universalidade, mas o uso das piadas como fonte de análise social e linguística.
  3. C Sua diversidade temática.
    A alternativa C está incorreta porque, apesar de o texto citar a variedade de temas das piadas (sexualidade, etnia, instituições etc.), essa não é a ênfase principal da reflexão apresentada.
  4. D Seu papel como veículo de preconceitos.
    A alternativa D está equivocada, pois, embora o texto mencione que piadas podem revelar preconceitos (como machismo e racismo), o objetivo central é propor a piada como material de pesquisa, não apenas como veículo de preconceitos.
  5. E Seu potencial como objeto de investigação.
    A alternativa E está correta porque o texto destaca o potencial das piadas como objeto de investigação para compreender valores, problemas sociais e aspectos linguísticos, sugerindo inclusive que poderiam substituir entrevistas e pesquisas tradicionais.

Flashcards

Perguntas pontuais sobre o tema desta questão. Toque no card para virar e use as setas para navegar.

1 / 7
1. O que caracteriza o gênero textual 'piada'?
A piada é um texto breve, geralmente oral, com estrutura voltada para provocar humor, muitas vezes explorando ambiguidades linguísticas ou situações sociais.
2. Como as piadas podem ser usadas em pesquisas sociais?
Elas podem revelar valores, problemas, preconceitos e temas recorrentes em uma sociedade, funcionando como fonte de dados sobre o imaginário coletivo.
3. Qual a relação entre piadas e preconceitos sociais?
Piadas frequentemente refletem e reproduzem preconceitos sociais, como machismo e racismo, expondo questões sensíveis de uma cultura.
4. Por que as piadas são consideradas fontes para estudos linguísticos?
Porque exploram jogos de linguagem, ambiguidades, trocadilhos e estruturas sintáticas, revelando o funcionamento da língua em uso real.
5. O que significa dizer que a piada tem potencial como objeto de investigação?
Significa que ela pode ser analisada cientificamente para compreender aspectos sociais, culturais e linguísticos de uma comunidade.
6. Qual a importância da tradição oral na circulação de piadas?
A tradição oral permite que piadas sejam transmitidas amplamente, adaptando-se a diferentes contextos e mantendo-se vivas na cultura popular.
7. Como a análise de piadas pode complementar métodos tradicionais de pesquisa antropológica?
Pode oferecer dados espontâneos e autênticos sobre valores e conflitos sociais, muitas vezes mais reveladores do que entrevistas formais.

Treino guiado

Detonando o Tema

O DIMVS vai preparar 3 perguntas sobre o mesmo tema desta questão: uma fácil, uma média e uma difícil.

1. Comece pelo fácil 2. Suba para o médio 3. Feche no difícil

Ao responder, você vê a resolução, comentários das alternativas e flashcards. No fim, o resultado mostra seu domínio do tema.