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Questão 104 — Quem procura a essência de um conto no espaço que fica entre a obra e seu autor comete um erro: é muito melhor procurar não no terreno que fica entre…

ENEM 2016 Questão 104

Quem procura a essência de um conto no espaço que fica entre a obra e seu autor comete um erro: é muito melhor procurar não no terreno que fica entre o escritor e sua obra, mas justamente no terreno que fica entre o texto e seu leitor.

OZ, A. **De amor e trevas**. São Paulo: Cia. das Letras, 2005 (fragmento).

A progressão temática de um texto pode ser estruturada por meio de diferentes recursos coesivos, entre os quais se destaca a pontuação. Nesse texto, o emprego dos dois pontos caracteriza uma operação textual realizada com a finalidade de

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Resolução

Resposta correta: Letra D — Introduzir um argumento esclarecedor.

A questão aborda o uso dos dois pontos como recurso coesivo na progressão temática de um texto, especificamente em um fragmento de Amos Oz. O aluno precisa compreender como a pontuação, especialmente os dois pontos, pode estruturar a relação entre ideias em um texto. O fragmento apresenta uma afirmação inicial sobre onde se deve buscar a essência do conto e, após os dois pontos, esclarece essa ideia, indicando o local correto para essa busca. Assim, o uso dos dois pontos serve para introduzir uma explicação ou argumento que esclarece a afirmação anterior. O raciocínio envolve identificar a função dos dois pontos no contexto e descartar outras possibilidades, como comparação, gradação, intensificação ou consequência hipotética, pois nenhuma delas corresponde à operação textual realizada no fragmento. A alternativa correta é a D, pois os dois pontos introduzem um argumento esclarecedor.

Comentários por alternativa

  1. A Comparar elementos opostos.
    A alternativa A está errada porque os dois pontos não introduzem uma comparação entre elementos opostos, mas sim um esclarecimento sobre onde procurar a essência do conto.
  2. B Relacionar informações gradativas.
    A alternativa B está incorreta, pois não há uma relação de gradação (informações em sequência crescente ou decrescente), mas sim uma explicação direta após os dois pontos.
  3. C Intensificar um problema conceitual.
    A alternativa C está equivocada, já que o uso dos dois pontos não serve para intensificar um problema conceitual, mas para esclarecer a ideia apresentada anteriormente.
  4. D Introduzir um argumento esclarecedor.
    A alternativa D está correta porque os dois pontos são usados para introduzir um argumento ou explicação que esclarece a afirmação feita antes deles, tornando a relação entre as ideias mais clara para o leitor.
  5. E Assinalar uma consequência hipotética.
    A alternativa E está errada, pois não há indicação de consequência hipotética após os dois pontos, mas sim uma explicação direta e objetiva.

Flashcards

Perguntas pontuais sobre o tema desta questão. Toque no card para virar e use as setas para navegar.

1 / 7
1. Qual é a principal função dos dois pontos em um texto dissertativo?
Os dois pontos geralmente introduzem uma explicação, esclarecimento, exemplificação ou detalhamento da ideia anterior.
2. O que são recursos coesivos em um texto?
Recursos coesivos são elementos linguísticos que garantem a ligação e a continuidade lógica entre as partes do texto.
3. Como a pontuação pode contribuir para a progressão temática de um texto?
A pontuação pode organizar, separar ou conectar ideias, facilitando a compreensão e a progressão do tema.
4. Quando os dois pontos podem ser usados para introduzir uma citação?
Os dois pontos são usados antes de citações diretas, falas ou enumerações que esclarecem ou exemplificam o que foi dito antes.
5. Qual a diferença entre explicação e consequência em termos de coesão textual?
Explicação esclarece ou detalha uma ideia anterior, enquanto consequência indica um resultado ou efeito decorrente daquela ideia.
6. Por que a alternativa 'introduzir um argumento esclarecedor' é a correta para o uso dos dois pontos no fragmento?
Porque os dois pontos introduzem um esclarecimento direto sobre onde se deve buscar a essência do conto, explicando a afirmação inicial.
7. Além dos dois pontos, cite outro sinal de pontuação que pode introduzir explicações em um texto.
As vírgulas também podem ser usadas para introduzir explicações, especialmente em orações explicativas.

Treino guiado

Detonando o Tema

O DIMVS vai preparar 3 perguntas sobre o mesmo tema desta questão: uma fácil, uma média e uma difícil.

1. Comece pelo fácil 2. Suba para o médio 3. Feche no difícil

Ao responder, você vê a resolução, comentários das alternativas e flashcards. No fim, o resultado mostra seu domínio do tema.