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Questão 29 — **Reaprender a ler notícias** Não dá mais para ler um jornal, revista ou assistir a um telejornal da mesma forma que fazíamos até o surgimento da red…

ENEM 2021 Questão 29

**Reaprender a ler notícias** Não dá mais para ler um jornal, revista ou assistir a um telejornal da mesma forma que fazíamos até o surgimento da rede mundial de computadores. O Observatório da Imprensa antecipou isso lá nos idos de 1996 quando cunhou o slogan “Você nunca mais vai ler o jornal do mesmo jeito”. De fato, hoje já não basta mais ler o que está escrito ou falado para estar bem informado. É preciso conhecer as entrelinhas e saber que não há objetividade e nem isenção absolutas, porque cada ser humano vê o mundo de uma forma diferente. Ter um pé atrás passou a ser regra básica número um de quem passa os olhos por um primeiro página, capa de revista ou chamadas de um noticiário na TV. Há uma diferença importante entre desconfiar de tudo e procurar ver o maior número possível de lados de um mesmo fato, dado ou evento. Apenas desconfiar não resolve porque se trata de um atitude passiva. É claro, tudo começa com a dúvida, mas a partir dela é necessário ser proativo, ou seja, investigar, estudar, procurar os elementos ocultos que sempre existem numa notícia. No começo é um esforço solitário que pode se tornar coletivo à medida que mais pessoas descobrem sua vulnerabilidade informativa.

Disponível em: www.observatoriodaimprensa.com.br. Acesso em: 30 set. 2015 (adaptado).

No texto, os argumentos apresentados permitem inferir que o objetivo do autor é convencer os leitores a

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Resolução

Resposta correta: Letra C — Adotarem uma postura crítica em relação às informações recebidas.

A questão aborda a necessidade de uma postura crítica diante das informações veiculadas pela mídia, especialmente após o advento da internet e a multiplicidade de fontes e perspectivas. O texto discute que não se pode mais consumir notícias de maneira passiva, pois não existe objetividade ou isenção absoluta no jornalismo. O leitor deve ir além da simples desconfiança e adotar uma atitude ativa, investigando e buscando compreender as diferentes faces de um fato. O conceito central é o letramento midiático, que envolve a análise crítica das informações recebidas, a identificação de possíveis vieses e a busca por compreensão aprofundada. O raciocínio para chegar à resposta correta passa por identificar que o autor não sugere confiar cegamente em fontes específicas, nem valorizar apenas grandes veículos ou reportagens supostamente imparciais, mas sim desenvolver uma postura crítica e investigativa diante de qualquer informação.

Comentários por alternativa

  1. A Buscarem fontes de informação comprometidas com a verdade.
    A alternativa A está incorreta porque o texto não recomenda buscar apenas fontes 'comprometidas com a verdade', mas sim adotar uma postura crítica diante de todas as informações, reconhecendo que não existe verdade absoluta ou total isenção.
  2. B Privilegiarem notícias veiculadas em jornais de grande circulação.
    A alternativa B está errada pois o autor não sugere privilegiar jornais de grande circulação; ao contrário, ele destaca a necessidade de questionar todas as fontes, independentemente do alcance ou prestígio.
  3. C Adotarem uma postura crítica em relação às informações recebidas.
    A alternativa C está correta porque sintetiza a principal orientação do texto: adotar uma postura crítica em relação às informações recebidas, indo além da desconfiança passiva e buscando ativamente compreender os diferentes lados de cada notícia.
  4. D Questionarem a prática jornalística anterior ao surgimento da internet.
    A alternativa D está equivocada, pois o texto não propõe questionar apenas a prática jornalística anterior à internet, mas sim repensar a forma de consumir notícias em geral, no contexto atual de múltiplas fontes e perspectivas.
  5. E Valorizarem reportagem redigidas com imparcialidade diante dos fatos.
    A alternativa E está incorreta, pois o texto afirma que não há imparcialidade absoluta e, portanto, não se trata de valorizar reportagens supostamente imparciais, mas sim de desenvolver senso crítico diante de qualquer informação.

Flashcards

Perguntas pontuais sobre o tema desta questão. Toque no card para virar e use as setas para navegar.

1 / 7
1. O que significa letramento midiático?
Letramento midiático é a capacidade de analisar, avaliar e compreender criticamente as informações veiculadas pelos meios de comunicação.
2. Por que não existe objetividade absoluta no jornalismo?
Porque toda notícia é filtrada pela visão, valores e escolhas de quem a produz, tornando impossível a completa isenção.
3. Qual a diferença entre desconfiança passiva e postura crítica ativa?
Desconfiança passiva é apenas duvidar sem agir; postura crítica ativa envolve investigar, comparar fontes e buscar entender diferentes perspectivas.
4. Como a internet mudou o consumo de notícias?
A internet multiplicou as fontes de informação e facilitou o acesso a diferentes pontos de vista, exigindo maior senso crítico do leitor.
5. O que são vieses de informação?
Vieses de informação são tendências ou inclinações que influenciam a forma como fatos são apresentados ou interpretados.
6. Por que é importante buscar elementos ocultos em uma notícia?
Porque muitas vezes informações relevantes não estão explícitas e podem alterar a compreensão do fato noticiado.
7. Qual o papel da dúvida no processo de leitura crítica?
A dúvida é o ponto de partida para questionar, investigar e aprofundar o entendimento sobre as informações recebidas.

Treino guiado

Detonando o Tema

O DIMVS vai preparar 3 perguntas sobre o mesmo tema desta questão: uma fácil, uma média e uma difícil.

1. Comece pelo fácil 2. Suba para o médio 3. Feche no difícil

Ao responder, você vê a resolução, comentários das alternativas e flashcards. No fim, o resultado mostra seu domínio do tema.