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Questão 85 — TEXTO I O cinema constituía um encanto indefinível: além do entretenimento delicioso das vidas alheias por meio dos filmes, o pretexto amável para os…

ENEM 2025 Questão 85

TEXTO I O cinema constituía um encanto indefinível: além do entretenimento delicioso das vidas alheias por meio dos filmes, o pretexto amável para os encontros de olhos, para a mostra dos vestidos, para as tagarelices com as vizinhas de cadeiras. TEXTO II O pouco caso na seleção dos filmes para serem exibidos nos espetáculos diurnos tem sido causa de inúmeros dissabores sofridos pelos progenitores que levam os seus filhos ao cinema para recreá-los. Em toda parte, tanto nas casas de famílias como nos colégios, só se ouve a petizada falar em fitas, em artistas cinematográficos, nas proezas de William Hart ou nas façanhas de Mutt.

TEXTO I: SETTE, M. Anquinhas e bernardas. São Paulo: Livraria Martins, 1940 (adaptado). TEXTO II: O cinema e a criança. Diário de Pernambuco. 29 ago. 1925 (adaptado).

Publicados na primeira metade do século XX, os textos apresentam

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Resolução

Resposta correta: Letra B — argumentos contrários sobre o mesmo tipo de diversão.

A questão aborda a análise de dois textos da primeira metade do século XX sobre o cinema. O objetivo é identificar a relação entre os discursos apresentados. O Texto I destaca o cinema como espaço de lazer, socialização e encantamento, enquanto o Texto II critica a seleção dos filmes para crianças, apontando consequências negativas. O conceito central é a análise comparativa de discursos: reconhecer se eles são semelhantes, contrários, contraditórios ou justificativos sobre o mesmo objeto (o cinema). O passo a passo envolve: 1) identificar o tema comum (cinema); 2) analisar o posicionamento de cada texto; 3) perceber que um texto valoriza positivamente e outro critica, ou seja, apresentam argumentos contrários sobre o mesmo tipo de diversão. Assim, a alternativa correta é a B.

Comentários por alternativa

  1. A conclusões semelhantes sobre o mesmo suporte midiático.
    Errada. Os textos não chegam a conclusões semelhantes; pelo contrário, apresentam visões opostas sobre o cinema.
  2. B argumentos contrários sobre o mesmo tipo de diversão.
    Correta. Ambos tratam do cinema como diversão, mas um enaltece seus aspectos positivos e sociais, enquanto o outro critica os efeitos negativos para crianças, configurando argumentos contrários sobre o mesmo tipo de diversão.
  3. C discursos contraditórios sobre a mesma didática escolar.
    Errada. Não há discussão sobre didática escolar nem discursos contraditórios nesse contexto; o foco é o lazer proporcionado pelo cinema.
  4. D regras teológicas acerca de um mesmo recurso pedagógico.
    Errada. Os textos não abordam regras teológicas nem tratam o cinema como recurso pedagógico religioso.
  5. E justificativas idênticas acerca de um mesmo aspecto cultural.
    Errada. Não há justificativas idênticas; pelo contrário, os textos apresentam justificativas opostas sobre o mesmo aspecto cultural.

Flashcards

Perguntas pontuais sobre o tema desta questão. Toque no card para virar e use as setas para navegar.

1 / 7
1. O que caracteriza um argumento contrário em análise textual?
Argumentos contrários são posicionamentos opostos sobre o mesmo tema, cada um defendendo uma perspectiva diferente.
2. Como identificar o tema central em textos comparativos?
O tema central é o assunto comum abordado em ambos os textos, que serve de base para a comparação.
3. O que significa suporte midiático?
Suporte midiático refere-se ao meio de comunicação utilizado para transmitir informações, como cinema, rádio, jornal, etc.
4. Qual a diferença entre discurso contraditório e argumento contrário?
Discurso contraditório envolve afirmações que se anulam logicamente; argumento contrário são opiniões opostas, mas não necessariamente contraditórias.
5. Por que o contexto histórico é importante na análise de textos?
O contexto histórico ajuda a entender valores, preocupações e costumes da época, influenciando a interpretação dos textos.
6. O que é análise comparativa de textos?
É o processo de examinar dois ou mais textos para identificar semelhanças e diferenças em seus conteúdos, argumentos e perspectivas.
7. Como o cinema era visto na primeira metade do século XX segundo os textos?
Era visto tanto como espaço de lazer e socialização quanto alvo de críticas por possíveis efeitos negativos, especialmente sobre crianças.

Treino guiado

Detonando o Tema

O DIMVS vai preparar 3 perguntas sobre o mesmo tema desta questão: uma fácil, uma média e uma difícil.

1. Comece pelo fácil 2. Suba para o médio 3. Feche no difícil

Ao responder, você vê a resolução, comentários das alternativas e flashcards. No fim, o resultado mostra seu domínio do tema.