Resumo da aula
Gênero textual — a forma de comunicação que usamos em cada situação social. Cada gênero tem finalidade, público e linguagem próprios.
Gêneros mais cobrados no ENEM — charge (texto humorístico com crítica a fatos atuais); tirinha (sequência de quadrinhos, com humor ou reflexão); cartum (desenho humorístico de tema universal e atemporal); propaganda (persuade ou divulga uma ideia, produto ou serviço, tipicamente com função conativa/apelativa); notícia (relato objetivo de um fato de interesse público); artigo de opinião (texto argumentativo que defende um ponto de vista); meme (conteúdo digital com humor, crítica ou comentário social); infográfico (combinação de texto e elementos visuais para apresentar informações).
Charge × cartum — a diferença que mais cai: a charge critica um fato ATUAL e datado; o cartum trata de tema universal e atemporal.
Crônica — gênero recorrente na prova: parte de um fato cotidiano e o desenvolve com subjetividade e linguagem próxima do leitor, entre o jornalismo e a literatura.
O que o ENEM avalia — a finalidade (o objetivo comunicativo do texto); o público-alvo (a quem o texto se destina); a linguagem (a forma de expressão empregada); e o efeito produzido (o impacto ou a reação que se pretende causar no leitor).
Identificar a finalidade — pergunte o que o texto quer fazer: narrar, divulgar, orientar, informar, convencer, ensinar ou produzir humor. Vocativo somado a verbos no imperativo ("Atenção, motoristas! Respeite o limite de velocidade") aponta orientação; um relato com dados, fontes e falas de moradores aponta informação de interesse público.
Cuidado com o "principal" — quando o comando pede a finalidade PRINCIPAL, não basta a alternativa descrever algo presente no texto: ela precisa descrever o propósito predominante. Alternativas que citam elementos secundários, ou que só poderiam ser inferidos, estão erradas.
Resumindo — reconhecer o gênero e compreender como suas características, linguagem e finalidade se relacionam com o público e com a mensagem transmitida.