DIMVS
Tema nº 1 de Linguagens no ENEM

Interpretação de texto e inferência

Interpretação de texto é a habilidade nº 1 da prova de Linguagens: inferência, intenção do autor e eliminação de alternativas extremistas decidem a nota.

Aula em vídeo — Interpretação Textual e Inferência

Resumo da aula

Interpretação textual — entendimento e compreensão de todas as informações de um texto, tanto as explícitas quanto as implícitas.

Inferência — capacidade de deduzir informações que NÃO estão ditas diretamente, a partir das pistas do texto e do conhecimento prévio. Nas provas o mesmo conceito aparece com vários nomes: dedução, conclusão, ilação e inferência.

Conhecimento prévio — também chamado de conhecimento de mundo ou enciclopédico: tudo o que você acumulou ao longo da vida e usa para preencher o que o texto deixou implícito. Soma-se ao conhecimento linguístico, o domínio da própria língua.

O que o ENEM avalia — a intenção comunicativa (o objetivo do autor: informar, convencer, criticar, alertar); as inferências (o que se conclui a partir das pistas); a relação entre informações (as conexões de coesão e coerência entre ideias, fatos e argumentos); e o posicionamento do autor (a opinião ou o ponto de vista defendido).

Estratégias de leitura — identificar as palavras-chave, termos essenciais para entender o texto; observar o contexto, a situação em que o texto foi produzido; analisar o título, que quase sempre indica o tema; e procurar a ideia principal no parágrafo introdutório ou no conclusivo. As demais informações são secundárias e servem para ampliar o entendimento. Vale olhar também rodapé, fonte e referência bibliográfica.

Eliminar alternativas extremistas — descarte opções com generalizações e exageros. Palavras como "apenas", "somente", "exclusivamente", "sempre", "nunca" e "necessariamente" costumam marcar a alternativa errada, porque restringem aquilo que o texto apresentou de forma ampla.

Cuidado com o plausível — uma alternativa pode descrever algo que até poderia ter acontecido, mas se não for o foco da ideia principal do texto, está errada. Responda pelo que o texto diz, não pelo que é possível imaginar a partir dele.

Resumindo — entender o texto, identificar o tema e inferir a partir das pistas apresentadas. É esse encadeamento que leva à alternativa correta.

Questões comentadas

3 questões · respostas não são salvas

ENEM 2025

Antes do inverno chegar.
Ela tinha olhinhos brilhantes. Os mesmos de antes. Antes da fome. Antes das 17 mudanças de cidade. Dos sete filhos e dos muitos anos de trabalho dentro e fora de casa.
Ela fazia ambrosia, bolo de fubá e pedacinhos de queijo. Antes do inverno, ela plantava flores novas e diferentes para nos esperar nas próximas férias de verão.
Ela tinha o jeito de menina. Menina sapeca, correndo na grama seca do cerrado. O mesmo jeito de antes. Antes do marido (e mesmo com o marido). Antes do cansaço dos anos. Antes da dureza do trato com a terra.
Ela tinha histórias. Compridas, curtas, divertidas e verdadeiras. Mas isso foi antes. Antes das lembranças se bagunçarem feito bolas coloridas de Natal esperando para serem montadas na árvore.
Eu era sua neta. Antes do Alzheimer chegar, eu era sua neta. Mas ela é e sempre será minha avó.
PERSON, C. R. Borboletas no estômago: porque às vezes o título precisa ser adolescente e clichê, já que a vida exige sermos tão adultos. São Paulo: Ed. das Autoras, 2021.
A narradora, ao resgatar memórias da história de vida da avó, faz uso recorrente da locução “antes de”. Esse termo colabora para a progressão temática na medida em que
  1. A relaciona eventos ocorridos simultaneamente.
  2. B estabelece uma comparação entre as lembranças.
  3. C ressalta fatos que ressignificam o momento presente.
  4. D sinaliza uma sequência que denota ações consecutivas.
  5. E apresenta uma explicação para as memórias resgatadas.

ENEM 2024

As reações à sétima temporada foram o ápice do último estágio em Game of Thrones. De forma alguma, este que vos fala seria capaz de argumentar que a série é perfeita, mas os defeitos que existem aqui sempre existiram, de uma forma ou de outra, durante os sete anos em que ela esteve no ar. Os dois roteiristas foram brilhantes em traduzir os personagens intrincados e conflituosos da obra de George R. R. Martin, mas nunca souberam exatamente como fazer jus a eles (e especialmente a elas, as mulheres da trama).

A verdade é que, com tudo isso e mais Ramin Djawadi evocando sentimentos e ambientes improváveis com sua trilha sonora magistral, a série não conseguiria ser ruim nem se tentasse, mas continua sendo uma pena que, ao buscar o seu final com tanta sede e tanta celeridade, Benioff e Weiss tenham tirado sua qualidade mais preciosa: o fôlego, a paciência e o detalhismo que faziam suas palavras se levantarem do papel e ganharem vida.
Disponível em: https://observatoriodocinema.uol.com.br. Acesso em: 29 nov. 2017 (adaptado).
Ainda que faça uma avaliação positiva da série, nessa resenha, o autor aponta aspectos negativos da obra ao utilizar
  1. A marcas de impessoalidade que disfarçam a opinião do especialista.
  2. B expressões adversativas para fazer ressalvas às afirmações elogiosas.
  3. C interlocução com o leitor para corroborar opiniões contrárias à adaptação.
  4. D eufemismos que minimizam as críticas feitas à construção das personagens.
  5. E antíteses que opõem a fragilidade do roteiro à beleza da trilha sonora da série.

ENEM 2025

Passando por aqui para lembrar algumas palavras, frases e expressões que nos infernizaram em 2023. Inclusive passando por aqui. Se você for proativo, vai achar que é o novo normal. Estarão na sua zona de conforto. Mas, se for reativo como eu, vai achar que é uma narrativa que precisa ser ressignificada.
É uma questão de empatia. É sobre entregar um discurso mais robusto e empoderado. Sei bem que não tenho lugar de fala para harmonizar certos pontos fora da curva e que preciso aplicar toda a minha resiliência para fazer um realinhamento. O nível de fitness está hoje num sarrafo muito alto.
O fato é que acho cringe essas falas fora da caixinha. Aliás, falar cringe já é meio cringe. Preciso usar a superação para me reinventar e entender que resenha não tem mais a ver com futebol, é qualquer papo, desde que latente.
Pensando bem, não é tão difícil. Frases feitas são aquelas que entram por um ouvido e saem pelo outro sem um estágio intermediário no cérebro. A boca fala por conta própria, dispensando-nos de pensar. E não tem problema nisso. Ou as ditas frases se incorporam à língua ou morrem e nascem outras. A língua é assim. Simples assim.
CASTRO, R. Disponível em: www1.folha.uol.com.br. Acesso em: 3 fev. 2024 (adaptado).
Nesse texto, a estratégia empregada para criticar a constante exposição a palavras, frases e expressões automatizadas é o(a)
  1. A menção feita à efemeridade de alguns usos linguísticos aleatórios.
  2. B subjetividade marcada pela reflexão que se desenvolve em primeira pessoa.
  3. C efeito estilístico da repetição intencional da palavra “assim” no último parágrafo.
  4. D sedução sugerida pelo envolvimento direto do leitores marcado nos usos de “você” e “sua”.
  5. E humor gerado pelo uso das estruturas linguísticas que são objeto da reflexão desenvolvida.

Flashcards de Interpretação de texto e inferência

21 cards

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Os 10 temas que mais caem em Linguagens no ENEM

Linguagens, Códigos e suas Tecnologias
  1. 1
    Interpretação de texto e inferência

    ideia principal, intenção do autor, inferência e relação entre informações

    esta aula · grátis
  2. 2
    Gêneros textuais

    função, estrutura e contexto de produção de cada gênero

  3. 3
    Variação linguística

    norma-padrão, registros, preconceito linguístico e identidade

  4. 4
    Funções da linguagem

    emotiva, apelativa, referencial, poética, fática e metalinguística

  5. 5
    Figuras de linguagem e efeitos de sentido

    ironia, metáfora, ambiguidade e recursos expressivos

  6. 6
    Literatura brasileira

    modernismo, realismo, romantismo e literatura contemporânea

  7. 7
    Intertextualidade

    paródia, paráfrase, citação e diálogo entre textos

  8. 8
    Linguagem verbal, não verbal e multimodal

    charges, cartazes, tirinhas e infográficos

  9. 9
    Artes e manifestações culturais

    vanguardas, arte contemporânea e cultura popular

  10. 10
    Corpo, esporte e tecnologia

    educação física, inclusão, mídia e comunicação digital

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Perguntas frequentes

Qual é o tema que mais cai em Linguagens no ENEM?

Interpretação de texto e inferência. Interpretação de texto é a habilidade nº 1 da prova de Linguagens: inferência, intenção do autor e eliminação de alternativas extremistas decidem a nota. Os outros temas mais frequentes são Gêneros textuais, Variação linguística, Funções da linguagem.

Quais são os 10 temas que mais caem em Linguagens no ENEM?

1º Interpretação de texto e inferência; 2º Gêneros textuais; 3º Variação linguística; 4º Funções da linguagem; 5º Figuras de linguagem e efeitos de sentido; 6º Literatura brasileira; 7º Intertextualidade; 8º Linguagem verbal, não verbal e multimodal; 9º Artes e manifestações culturais; 10º Corpo, esporte e tecnologia.

A aula de Interpretação de texto e inferência da DIMVS é gratuita?

Sim. Nesta página você assiste à aula em vídeo, lê o resumo e resolve as questões comentadas sem criar conta. As aulas dos outros temas fazem parte da Reta Final ENEM e do plano Premium da DIMVS.