Questão — Uma turma registrou as idades dos 8 alunos que participaram de um passeio. O professor inicialmente informou que a "idade média" dos alunos era 14 an…
Uma turma registrou as idades dos 8 alunos que participaram de um passeio. O professor inicialmente informou que a "idade média" dos alunos era 14 anos, mas percebeu que calculou esse valor dividindo a soma total das idades pelo número errado de alunos, confundindo-se com 7 ao invés de 8. Após corrigir o cálculo, ele pretende identificar outro indicador estatístico que representa o valor mais frequente entre as idades dos alunos.
Qual alternativa corresponde corretamente ao conceito que o professor quer identificar?
Resolução
Resposta correta: Letra B — Moda, que é a idade que aparece com maior frequência no grupo.
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A questão aborda conceitos fundamentais de estatística descritiva, especialmente as medidas de tendência central: média, mediana e moda. Inicialmente, o professor comete um erro ao calcular a média, dividindo a soma das idades por 7 em vez de 8. Após corrigir esse cálculo, ele busca outra medida que represente a idade mais frequente entre os alunos. O comando pede para identificar qual conceito estatístico corresponde ao valor mais comum em um conjunto de dados. O raciocínio exige saber diferenciar média (valor médio), mediana (valor central) e moda (valor mais frequente), além de reconhecer o papel do desvio padrão e da variância como medidas de dispersão, não de tendência central. Assim, a resposta correta é a alternativa B, pois a moda é definida como o valor que ocorre com maior frequência em um conjunto de dados.
Flashcards
Perguntas pontuais sobre o tema desta questão. Toque no card para virar e use as setas para navegar.
- 1. O que é moda em estatística?
- Moda é o valor que aparece com maior frequência em um conjunto de dados.
- 2. Como se calcula a média aritmética de um conjunto de números?
- Soma-se todos os valores e divide-se pelo número total de elementos: $\frac{\sum x_i}{n}$.
- 3. Quando a mediana é mais representativa que a média?
- Quando há valores extremos (outliers), pois a mediana não é afetada por eles como a média.
- 4. O que indica o desvio padrão em uma amostra?
- O desvio padrão mostra o grau de dispersão dos dados em relação à média.
- 5. Qual a diferença entre variância e desvio padrão?
- A variância é a média dos quadrados dos desvios; o desvio padrão é a raiz quadrada da variância.
- 6. É possível um conjunto de dados ter mais de uma moda?
- Sim, conjuntos bimodais ou multimodais têm dois ou mais valores mais frequentes.
- 7. Por que a moda pode ser útil em dados categóricos?
- Porque a moda identifica a categoria mais comum, mesmo quando não é possível calcular média ou mediana.
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